الاحـد 27 صفـر 1433 هـ 22 يناير 2012 العدد 12108







التعليم

السعودية: الإجازات القصيرة.. «البون» يتسع بين الطالب والمنهج
حذر خبراء في مجال التربية والتعليم من خطورة ترك الأطفال عرضة للإجازات التعليمية المتقطعة، مؤكدين أنها سبب مباشر في عملية التأخر الدراسي، وتعطيل القدرات الذهنية والمعرفية لدى الطلبة، خاصة في المدارس التي تعتمد على الطريقة الكلاسيكية «التلقين». وأفادت الدكتورة رقية المعايطة، الخبيرة التربوية بمركز خبراء
خبيرة تربوية تدعو لجعل التعليم مسألة «أمن قومي» في البلدان العربية
طالبت باحثة تربوية بأهمية اعتبار التعليم في البلدان العربية مسألة أمن قومي تتفاعل معها جميع مؤسسات المجتمع المدني لخلق جيل يستطيع مواءمة تحديات المستقبل ومتطلبات التقنية بحيث يصبح جزءا لا يتجزأ من متطلبات المجتمع. وقالت الدكتورة منيرة العكاس، الباحثة التربوية في حديثها لـ«الشرق الأوسط»: يعتبر التعليم
دحض افتراءات كاتب على مؤسسات التعليم العملاقة في السعودية
مؤسسة المعلومات العلمية (ISI) التي ترصد عدد المرات التي يستشهد فيها بورقة علمية في الدوريات، تصدر على الويب قائمة بالمقالات التي يرتفع معدل الاستشهاد بها وقائمة بالباحثين الذين يستشهد الآخرون بأعمالهم تكرارا. ولو أن تلك المؤسسة كانت تهتم بمقالات الإثارة الصحافية لتصدرت القائمة القصة الإخبارية التي نشرتها
مواضيع نشرت سابقا
دراسة: صور العنف في المشهد العربي تؤخر «ميلاد» الموهبة والإبداع
السعودية: التربويون في انتظار تحقيق حلم التأمين الطبي
بريطانيا: كيف تتعامل مع الابتكار في مجال التعليم؟
أكاديمية سعودية: 13 سببا «أوهنت» الجسد التعليمي وأضعفت مفاصله
السعوديون أمام المناهج الجديدة.. من رأى ليس كمن سمع
نيويورك: النساء يقررن العودة للدراسة بدلا من الاستمرار في العمل
المراقبون في المدارس.. «الأذن» تسرق قبل العين أحيانا
السعودية تطبق مفهوم «التصميم المستدام» في بناء المدارس
فقراء الهند.. النزوح نحو المدارس الخاصة
السعودية: الإجازات القصيرة.. «البون» يتسع بين الطالب والمنهج